經營策略

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         校長簡介 經營策略 學校願景 共創特教桃花源 校長祕書職掌         

 

經營策略

 

(一)發展教師專業提升教學

1、激發教師熱忱,鼓勵創新教學。
2、推動教師專業學習社群組織學習。
3、
建置e化數位資源平台,專業教學環境資訊化。
4、
鼓勵教師運用協同教學,導入專業團隊成員合作,共達教學目標。
 

(二)學生個別化需求導向,提供全方位學習環境

1、落實個別化教育,符應學生學習需求。
2、
提供專業化、個別化、統整適性的輔具服務。
3、
符合「調整性」與「功能性」的課程與教學改造。
4、
e化教學、e化教材、e化紀錄等資源網路分享。
 

(三)多元科際整合、團隊合作

1、善用跨專業模式或貫專業模式,全方位的設計介入增進教學效果。
2、
結合教育與醫療,發揮科技整合的功能。
 

(四)適性生涯轉銜服務,達成自我實現的目標

1、以學生未來可能發展為主軸,落實個別化教育計畫中的轉銜課程。
2、
確實做好職能評估、職業輔導,彈性調整安排合適職場。
3、
兼顧學校資源、家庭支持及個人自決的轉銜安置。
 

(五)積極整合社區資源,建立良好共融夥伴關係

1、暢通溝通管道,廣納各方建議。
2、
整合社區資源,建立合作關係。
3、
運用多元管道,支持教學與學習。
 

(六)強化親職教育成長與分享;建構親師合作網絡

1、協助家長正向校務參與,提升家長素質與專業知能。
2、
辦理親師互動活動,鼓勵家長與孩子共學成長,感受教師投入與教學成果。
3、
建立親師完善溝通管道,凝聚共同教育信念。
 

(七)發展學校特色,永續學校經營

1、營造友善校園文化與組織氣氛。
2、創
新特色課程教學與活化多元社團活動,激發學生多元展能。

 

 

 


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